Сегодня во Владимире состоялась встреча педагогов
19.02.2019
В этом году площадкой для встречи педагогического сообщества была выбрана 23 гимназия.
Сегодня в лингвистической гимназии собрались сотни педагогов со всего города. Это учителя-предметники и руководители образовательных учреждений. В рамках встречи учителя рассказывают о новых идеях в педагогике - показывают последние методические материалы и делятся опытом их внедрения в образовательный процесс.
Алла Лебедева, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «СОШ №7» города Владимира
"Мы всегда ждём с нетерпением вот этих каникулярных встреч. Для того, чтобы обменяться опытом - это всегда интересно, всегда ново, всегда творчески к этому делу подходят школы, которые нас принимают. И, безусловно, это всегда можно использовать в своей педагогической деятельности."
23 гимназия в этом году для встречи педагогов была выбрана не случайно. Это образовательное учреждение в 2018 году было признано лучшим в нашей области. А ещё - именно лингвистическая гимназия первая в регионе в 2010 году начала внедрять новые федеральные образовательные стандарты.
Лариса Горбачёва, директор городского информационно-методического центра города Владимира
"Это требования, которые предъявляются нашим образовательным учреждениям в плане образовательной и воспитательной деятельности, программа общеобразовательным, которые реализуются во всех школах РФ. Стандартам уже около 9 лет."
Новые образовательные стандарты призваны, прежде всего, изменить модель педагогики в школах. Если раньше в общеобразовательных учреждениях главной целью считалось дать детям как можно больше знаний по всем предметам, то сейчас акцент делается на развитии личности ребёнка. Педагог для детей становится наставником, который готовит учеников к реальной жизни и помогает ребятам как можно раньше определиться с выбором будущей профессии. В 23 гимназии профориентационную работу начинают с 1 классов, используя при этом современные методические материалы. Одно из последних приобретений гимназии - игровая развивающая среда "Навигатум". Эта так называя карта мира взрослых - на большом полотне изображены основные виды трудовой деятельности человека.
Ирина Кочнева, учитель начальных классов МАОУ «Лингвистическая гимназия №23» города Владимира
"Игра нужна для того, чтобы ребёнку было интересно. И через интерес мы уже приучаем его к более серьёзной сознательной деятельности. То есть для знакомства с новым видом деятельности, с новыми знаниями мы используем игру. А дальше он уже использует другое оборудование: лаборатории, электронные учебники, книги, которые у нас есть, муляжи - и уже добывает информацию в научном виде."
Игровые формы в профориентационной работе используют исключительно в начальной школе. А вот уже начиная с 5 класса гимназисты от теории переходят к практике - ребята ходят на экскурсии к работодателям. Изучают деятельность предприятий и крупных компаний региона. Таким образом, к 7 классу, когда в общеобразовательной программе увеличивается количество предметов, ребёнок уже понимает, с какой профессией он хочет связать свою жизнь и больше времени уделяет необходимым предметам для поступления на нужную специальность.
Елена Курицына, МАОУ «Лингвистическая гимназия №23» города Владимира
"Темп жизни сейчас такой, что ребёнок не успевает за теми изменениями в мире. и он просто растерянный выходит в жизнь. Так вот, чтобы этого не произошло - в первом классе уже поздно заниматься. Говорят, образование начинается с 2 месяцев. Вот, давайте мы не опоздаем! Давайте с первого момента жизни будем воспитывать и заниматься воспитанием ребёнка, как личности: востребованной, конкурентоспособной, хорошей, грамотной, профессиональной!"
Внедрение федеральных стандартов стало главной темой сегодняшней встречи педагогов в гимназии. И этот разговор будет продолжен. Завтра обмениваться опытом учителя о будут во Владимирском государственном университете.